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きぼうクラブ

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ご利用対象者

障がい児の保育(児童発達支援)

知的障害のある未就学児のお子様へ、日常生活における基本的な動作の指導や集団生活への適応訓練などの支援を行います。

時間
9:00~13:00
年齢
3才~5才

放課後等デーサービス

知的障害のある小学生から高校生の方までが、ひとりひとりの発達段階に合わせたカリキュラムに沿って、楽しく勉強や音楽、アートなどを通して社会性や集団生活への調和などを習得できるよう指導いたします。

時間
13:00~17:30
年齢
6才~18才

定員

1日
10名
  • 満員の日も、空き待ち予約を受け付けております。お電話またはメールにてお問合わせください。

ご利用料金

  • 厚生労働大臣の定める基準によるものとなり、ご利用料金の1割負担となります。(ご負担上限額があります)
  • ご利用にあたりましては、市役所にて発行される受給証が必要となります。詳細については、お住まいの市役所福祉課にお問合わせください。
  • おやつ代は、1回分として70円のご負担をお願いいたします。

1日の流れ

障がい児の保育(児童発達支援)

9:00
ご自宅へのお迎え
10:00
来所(身支度・出席シール貼り)
遊びや療育
11:00
おやつ
11:30
帰りの会(手遊び・紙芝居等)
13:00
ご自宅へお送り

kibou_bousai02.jpg避難災訓練の様子

放課後等デイサービス

13:00
学校またはご自宅へのお迎え
14:30
来所(荷物整理・出席確認)
自由時間
15:30
おやつ
16:00
主活動
17:00
帰りの会(紙芝居等)
17:30
ご自宅へお送り

ご利用の手続き

1
障害児の保育(児童発達支援)及び放課後等デイサービスのご利用希望日に空きがあるか、お電話等で確認をお願いします。
2
ご希望日に空きがある場合には、お子様と一緒にお越しいただき、施設見学をしていただきます。その上で、ご利用希望であれば面談をさせていただきます。面談時に事業のご説明を行い、保護者のご要望をお聞きいたします。
3
市役所福祉課へ、児童通所受給証のご利用申請に行っていただきます。当施設スタッフが申請のお手伝いをさせていただきます。
4
児童通所受給証がご自宅に送られてきましたら、きぼうクラブにご提出してください。(必要事項の写しをいただき、事業所記入欄へ捺印の上、お返しいたします)
5
ご契約書を取り交わし、きぼうクラブのご利用開始となります。









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放課後等デイサービスアンケート

きぼうクラブでは、放課後等デイサービスご利用保護者の方に、
アンケートを実施させていただきました。
貴重なご意見を、今後の支援、活動に活かさせていただきます。

はい どちらともいえない いいえ

【環境・体制整備】

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか
②職員の配置数や専門性は
適切であるか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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③事業所の設備等は、スロープや手すりの設置など
バリアフリー化の配慮が適切になされているか
④子どもと保護者のニーズや課題が客観的に
分析された上で、放課後等デイサービス計画が
作成されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑤活動プログラムが固定化しないよう
工夫されているか
⑥放課後児童クラブや児童館との交流や、
障害のない子どもと活動する機会があるか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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【保護者への説明】

⑦支援の内容、利用者負担等について
丁寧な説明がなされたか
⑧日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、
子どもの発達の状況や課題について共通理解
ができているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑨定期的に、保護者に対して面談や、
育児に関する助言等の支援が行われているか
⑩父母の会の活動の支援や、保護者会等の
開催等により保護者同士の連携が支援されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑪子どもや保護者からの苦情について、
対応の体制を整備されているとともに、
子どもや保護者に周知・説明され、苦情が
あった場合に迅速かつ適切に対応されているか
⑫子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための
配慮がなされているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑬定期的に会報やホームページ等で、活動概要や
行事予定、連絡体制等の情報や業務に関する自己
評価の結果を子どもや保護者に対して発信しているか
⑭個人情報の取扱いに十分注意されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑮緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、
感染症対応マニュアルを策定し、保護者に周知・
説明されているか。
また、発生を想定した訓練が行われているか
⑯非常災害の発生に備え、定期的に避難、
救出、その他必要な訓練が行われているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

アンケート_15.gifアンケート_16.gif

【満足度】

⑰子どもは通所を楽しみにしているか
⑱事業所の支援に満足しているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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自動発達支援評価表

保護者向け 児童発達支援アンケート 集計

平成31年1月実施 14家庭 100%回収

はい どちらともいえない いいえ わからない

【環境・体制整備】

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか
②職員の配置数や専門性は
適切であるか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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③生活空間は、本人にわかりやすい
構造化された環境になっているか。
また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、
バリアフリー化や情報伝達等への配慮が
適切になされているか

④生活空間は、清潔で、
心地よく過ごせる環境となっているか。
また、子ども達の活動にあわせた
空間となっているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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【適切な支援の提供】

⑤子どもと保護者のニーズや課題が
客観的に分析された上で、
児童発達支援計画が作成されているか
⑥児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援(本人支援及び移行支援)」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑦児童発達支援計画に沿った
支援が行われているか
⑧活動プログラムが
固定化しないよう工夫されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑨保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、
障害のない子どもと活動する機会があるか


 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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【保護者への説明など】

⑩運営規程、利用者負担等について
丁寧な説明がなされたか
⑪児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら、支援内容の説明がなされたか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑫保護者に対して家族支援プログラム
(ペアレント・トレーニング等)が行われているか
⑬日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、
子どもの発達の状況や課題について
共通理解ができているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑭定期的に、保護者に対して面談や、
育児に関する助言等の支援が行われているか
⑮父母の会の活動の支援や、保護者会等の
開催等により保護者同士の連携が支援されているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑯子どもや保護者からの相談や申入れについて、
対応の体制が整備されているとともに、
子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れ
をした際に迅速かつ適切に対応されているか
⑰子どもや保護者との意思の疎通や
情報伝達のための配慮がなされているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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⑱定期的に会報やホームページ等で、活動概要や
行事予定、連絡体制等の情報や業務に関する
自己評価の結果を子どもや保護者に対して
発信されているか
⑲個人情報の取扱いに十分注意れているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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【非常時の対応】

⑳緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、
感染症対応マニュアル等を策定し、保護者に周知・
説明されているか。
また、発生を想定した訓練が実施されているか
㉑非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、
その他必要な訓練が行われているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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【満足度】

㉒子どもは通所を楽しみにしているか
㉓事業所の支援に満足しているか

 

①子どもの活動等のスペースが
十分に確保されているか

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